Visar inlägg med etikett Skolan. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Skolan. Visa alla inlägg

torsdag 1 oktober 2026

Föreläsning idag!

Rissa Seidou är känd från tv och en van föreläsare.
Ikväll besöker hon Bokelundsskolans aula och med tanke på allt som har stått i tidningar den sista tiden så önskar jag att det är fullt på kvällens föreläsning.

Det låter säkert förmätet och många kan bli kränkta, men vilka barn som kommer att ha oerhörda bekymmer med samhället märks väldigt tidigt.
Jag är helt säker på att alla som jobbar med barn förstår precis vad jag menar.
Att ett barn är utåtagerande, slåss, skriker eller beter sig allmänt dåligt är inte i sig problemet.
Problemet upptäcker man så fort föräldrarna visar sig.
Deras svar på barnets beteende är den länk som direkt visar hur det kommer att bli.
Saker kan självfallet ändras och det finns de man har fel kring, men i nio av tio fall så är ingen förvånad när det händer saker.

Alla kan nämligen göra fel, men de som har föräldrar som styr upp så kommer barnen ändå att klara sig i livet. Föräldrar med tydliga regler och gränser.
Föräldrar som inte ger upp och låter barnen bestämma.
När barnet beter sig illa så får de en tillrättavisning som sedan leder till konsekvenser och de konsekvenserna efterlevs.

Klarar man inte sakerna ovan så kommer man också låta barnen leva rövare med devisen att det alltid är någon annans fel.
De flesta har sett skämtbilderna på hur ett barn får en utskällning av en lärare på sextiotalet och föräldrarna håller med läraren. I nutid är det föräldrarna som skäller ut läraren och barnet som nöjt står jämte.
Bilden visar med tydlighet att jag inte är ensam om hur jag upplever det utan att det idag är standard.

Mina barn får inte vara ute på kvällarna.
De får definitivt inte ”hänga” någonstans och de gånger de är ute så smyger jag i närheten. De ska veta att de inte kan göra något utan att någon ser. De får alltid veta att alla känner igen dem och att jag får veta om de beter sig illa. Gör de det så blir det ett totalt utegångsförbud och de tvekar inte en sekund på att det är allvar i de orden.
Vill de ”hänga” så får de hänga här hemma eller hemma hos en vän. De kan säkert göra fel och det har hänt, men de får då också konsekvenser därefter.
De är fortfarande barn och behöver en fast hand.

Träffar jag andra så säger jag tack om de berättar vad de har sett att mina barn har gjort och det skulle inte ens falla mig in att skylla det på den personen eller anklaga andra.
Självklart måste jag ta mitt barn om det gör fel!

Riskbeteenden?
Det är när det alltid är någon annans fel.
Någon annan var anledningen till att det hände.
Någon annan tvingade barnet eller var den som egentligen gjorde fel, för deras barn följde bara med..
När den vuxne ifrågasätter alla andra vuxna som säger att de har sett eller hört. Anklagar andra för att det är deras fel. Påstår att det är synd om det egna barnet som alltid blir utsatt. Det finns miljoner förklaringar, men ingen av dem inkluderar att det egna barnet har betett sig illa.
Här är många av de delar som kommer att skapa oerhörda bekymmer för individen och samhället.
Föräldrar som är närvarande med tydliga regler, sitter och äter med sitt barn och frågar hur dagen har varit.. där slipper man många bekymmer.
Skaffar man barn måste man ha tid med dem.

Föreläsningen ikväll är gratis och börjar 18:00 för allmänheten i Bokelundsskolans aula.
Åk dit!

lördag 29 augusti 2026

Lärare - till bristningsgränsen.

Vill du bli lärare?
Det är ett helt fantastiskt yrke och jag älskar mitt jobb.
Det betyder inte att det inte är väldigt påfrestande.
Att undervisa och vara med eleverna är inte problemet, utan det är allting runtomkring som blir för mycket. Mycket planer som ska gås igenom.
Mycket kontakt med andra.
Det tar mycket energi när de som inte är i skolan ändå ska ha makten över den.
Det börjar rätta till sig och förhoppningsvis kommer det betydligt striktare regler uppifrån som sedan ska underlätta. Man kan nämligen inte ge ett lillfinger och sedan tro att handen sitter kvar.

En av de saker som sedan tar energi är bristen på förståelse från dem som bestämmer.
Istället för att se ett något minskat elevunderlag som en tillgång för de elever som finns på skolorna, så drar kommunen ner på tjänsterna. Trots det förväntas samma resultat eller bättre.
När man kommer ut och lyssnar, så blir resultatet ingenting och inte någonstans funderar man på att minska i en annan del av kedjan.

Vi har nu blivit informerade om att skolavslutningen nästa år sker den 3 juni.
Detta trots att önskemålet har varit att göra som grannkommunen Kristianstad och skjuta fram allting.
I år slutade vi den 9 juni och det var för tidigt, men nu blir det några dagar tidigare till trots att motsatsen önskats. Varför!?
Jag älskar Sweden Rock men med tanke på att det är utskrivet på planeringen för skolan så kan man starkt ifrågasätta hur detta kan spela roll på kommunens grundskolor.

Detta blir ett problem från många synvinklar men den viktigaste är barnens.
Tror kommunen verkligen att föräldrar har sommarsemester från den 3 juni?
Nej, det kommer att sluta med barn som bor på sommarfritids.
Är det för deras bästa?
Föräldrar kommer att få ångest för de måste jobba.
Följer det samma som innan slutar det med att vi lärare ska börja jobba i slutet på juli nästa år och sedan kommer det ligga där. Om man hade frågat alla så är jag säker på att detta inte är ett önskemål.
Det går inte heller att skylla på att det inte går, för uppenbarligen klarade grannkommunen Kristianstad av att lösa det. Att vi i Blekinge sen skulle vara lojala mot andra kommuner.. det bryr jag mig faktiskt inte om.

Istället för att fokus läggs på elever och deras välmående med mer personal, tydliga regler och en klar sammanhållning som säger vad som gäller, så hamnar fokus på andra saker.

Artikeln tar upp den känslomässiga stressen det är att vara lärare.
Lärare ska inte gå sönder.
Det kommunen gör här nu hjälper varken elever, föräldrar eller lärare utan snarare tvärtom och jag tycker att det är så fel. Makt måste komma underifrån.
De som är i verksamheten måste få bestämma och inte som idag, att det kommer uppifrån.
Då kallar jag inte det för en demokrati utan en form av diktatur.
Att de som styr är folkvalda spelar ju mindre roll när de sedan inte lyssnar på folket.

En tanke till det norska kungahuset idag.

lördag 22 augusti 2026

Run, hide, fight.

Det har hänt igen.
En skolattack med dödlig utgång gör att alla påminns om det som händer och sker i Sverige.
En ensam man tog med ett svärd till skolan och gick bärsärk. En person är död och flera är skadade.
Skadorna, de fysiska för dem som överlevde, kommer dock inte vara det värsta utan den psykiska skräcken kommer sitta i för alltid.
Hur ska man kunna känna sig trygg igen?

För väldigt många år sedan tog jag upp om kommunen inte skulle skaffa inrymningsplaner men blev skrattad åt. Jag följde även då nyheter från hela världen och såg det som självklart men dåvarande kommunalråd sa att Sverige inte är på det sättet. 
Detta är nog femton år sedan.
Det har hänt endel sedan dess.

2020 släppte podden Över min döda kropp detta avsnitt:
Och jag länkar det för att påtala vikten av kunskap kring detta. Du kan överleva men du behöver tänka tanken först. 
Run, hide, fight.
Spring, göm dig och slåss som sista utväg.
En person som går till attack såhär är beredd att dö och du kommer inte att kunna prata personen ur det som händer.

Saken är dock den att en skola kan inte skydda sig från att detta ska hända. Du kan ha lås eller koder in men som en före detta elev så hittar du. Du tar dig in.
Det man kan göra är att förebygga för en person som gör såhär är inte frisk och det tänker nog ingen.
Stämmer de uppgifter som kommer så har denne kille glorifierat liknande dåd och haft stora bekymmer, trots att bilden som visas är på en leende kille.

Något har hänt som har triggat detta och tyvärr har samarbetet inte fungerat fullt ut för det låter hemskt, men varenda lärare skulle kunna nämna före detta elever som skulle vara potentiella gärningsmän.
Inte alltid rätt men pricksäkerheten är stor.
Varningsklockorna måste anmälas omgående för att personen ska få hjälp och att liknande saker ska undviks.

I allt detta tragiska så måste polisen få en stor eloge.
Från första larmet till att de sköt gärningsmannen tog det tio minuter. Hade de inte varit så snabba så hade ännu fler avlidit. Alla tankar till de drabbade på alla håll.
Det är fruktansvärt!

Lyssna på poddavsnittet för det är två poliser som går igenom hur man ska agera vid sådana här situationer.

torsdag 20 augusti 2026

Sölvesborgs demokrati?

Fungerar demokratin i Sölvesborg?
Frågan är högst relevant när beslut tas, som jag påstår, INTE är förankrade i verksamheten.
Med reservation för att jag är inkompetent, döv och blind eller har missuppfattat all ny information.

Jag hade tidigare fått veta att julavslutningen skulle vara fredagen den 19 december denna termin.
Jag hade också fått information om att skolavslutningen till sommaren skulle vara den sjunde juni. Min arbetsplats, med flera andra, tyckte att det var för tidigt för vi tycker hellre att skolan ska gå längre och ville senarelägga skolstarten och allt med det.
Önskan var att det skulle bli som i Kristianstad, där eleverna fortfarande inte har börjat.
Grundskolan börjar inte förrän i nästa vecka.

Igår kom det ut på kommunens hemsida att man har ändrat tiderna.
Plötsligt ska vi gå i skolan till den 22 december och skolavslutningen till sommaren blir den tredje juni. Vi fick också i den interna planeringen, utkastet, se att Sweden Rock var inskrivet.
Är det ett skämt?
Jag älskar Sweden Rock och är gärna där för det är en helt fantastisk festival men menar kommunens styre på fullt allvar att varenda elev i hela Sölvesborgs kommun ska styras efter en festival?
Var går då gränsen för vad som sker på fritiden, som ska få påverka skolgången?
Jazzfestivalen?
Mjällbys hemmamatcher?
Eller kanske den stora fotbollscupen som alltid är på Strandvallen första helgen i augusti?
Var ska de barnen hyra in sig när varenda skola plötsligt ska börja tidigare!?

Risken är ju att man tidigarelägger skolstarten också, vilket skulle påverka väldigt mycket och en sak är väldigt säker: Detta beslut har inte tagits med barnets bästa i fokus.
Helt omöjligt.
Att sluta redan den 3 juni innebär nämligen att de som har den tredje semesterperioden börjar jobba när barnen börjar skolan. Det innebär också att dessa barn får sex veckor på sommarfritids.
Föräldrarna kommer att vara lediga när barnen går i skolan och när barnen borde vara lediga får de vara på fritids. 
Är det för barnets bästa?

Jag har vänner på många skolor och ingen jag har pratat med förstår.
Från flera olika skolor hör jag ramaskrin som ifrågasätter hur man tänker när man gör såhär.
Förr slutade man ofta runt den sjätte juni och nationaldagen, men då var det tio veckors sommarlov.
Nu är det åtta veckor.
Konsekvenserna blir oerhörda för dessa barn.

Vi slutade tidigt förra terminen men detta är en katastrof.
Den stora frågan blir då vad man tänkte och vad jag har fått fram så har detta beslutet tagits på delegation från högsta instans med lite inverkan från några i toppen som gillar hårdrock.
Ska det styra allting annat?
Kommunen skickar ut enkäter med jämna mellanrum och hade de gjort det i denna frågan så är jag helt övertygad om att skolavslutningen hade flyttats fram en eller två veckor.
Hellre gå längre för att sedan börja senare.
Tänk de lärare som ska sätta betyg när de nationella proven knappt är färdigrättade.
Spännande!
Man gjorde likadant när V-klass infördes.
Man fick diskutera och lägga tid på det på alla skolor och alla önskade något annat, för att kommunen sedan körde över beslutet och tog V-klass, som än idag inte fungerar som det ska.

Det enda som på något sätt skulle kunna blidka detta märkliga beslut är att skolstarten sker i den senare delen av augusti hösten 2027 men då är det oerhört dumt att inte flagga för detta samtidigt som det kablas ut att allt annat ska tidigareläggas.
Föräldrar hinner kanske inte önska semester och har de redan haft en period denna sommaren är risken att de inte kan ha samma nästa sommar.
Gymnasieskolan och grundskolan måste inte sitta ihop för att gymnasiet slutar tidigare kan vara lämpligt för dem, men behöver inte drabba alla andra.

För mig är detta beslut som tas för långt ifrån verksamheten och de kan skylla på sommarlovsskolan, men andra kommuner löser det och kan ändå tillgodose önskemålen.
Jag kallar inte detta för en demokrati eller ett demokratiskt beslut.
Jag hoppas att det görs om så att man beaktar demokratin.


Nedan ser ni tiderna från hemsidan:

Höstterminen 2026

  • Torsdag 13 augusti – tisdag 22 december

Vårterminen 2027

  • Grundskola/anpassad grundskola
    • Måndag 11 januari – torsdag 3 juni
  • Gymnasieskola/anpassad gymnasieskola
    • Måndag 11 januari – torsdag 3 juni (åk 1 och 2)
    • Måndag 11 januari – fredag 4 juni (student åk 3)

Lovskola 2027

  • Måndag 7 juni – onsdag 16 juni (för den som anmält sig till lovskola enligt rektors instruktion)

fredag 14 augusti 2026

Föräldraansvar?

Vad är samhällets ansvar och vad är föräldrarnas?
En spännande fråga för min uppfattning är att gränsen har ändrats mycket.
Samhället förväntas idag ta mer ansvar än vad föräldrar faktiskt gör och det märks i hur det ser ut.
Det ligger till och med förslag på att dagis ska bli tvång från tre års ålder.
Varför?
Jo, för att barn med ett annat modersmål ska lära sig språket snabbare.
Man gör alltså inte som i Danmark och testar av barnen, utan man tvingar alla.
Allt för att undvika risken att bli utpekade som rasister.

Det visar sig nu att ungefär tre barn i varje klass inte kan simma.
Vems ansvar är det?
I skolans läroplan står det i ämnet idrott och hälsa att elever ska ha uppnått en viss simkunnighet. De ska kunna simma 200 meter när de slutar sexan.
Av dessa tvåhundra meter ska femtio av dem vara på rygg.
Inga stora krav.
Detta sker i en pool med uppvärmt vatten och all hjälp som kan behövas i skolan, men det är inte det som är bekymret.
Bekymret är många gånger idag att föräldrarna inte har simtränat sina barn.
De har helt enkelt ingen vattenvana och nästa bekymmer är sen att de inte har uthålligheten.
Bra tummuskler i ett mobilspel skapar inte uthålligheten för att orka simma dessa längder.

När mina barn var små gick de i simskola.
De som behövde.
De andra simmade jag eller andra anhöriga med för att stötta dem.
Att vistas vid stranden eller i en pool är kanske inte alltid en självklarhet, men som förälder borde det vara ren självbevarelsedrift att ens barn lär sig simma.
Förr eller senare bör man kunna det. 
Det finns självklart de som av olika anledningar har svårigheter, men de kan bara övervinnas genom vanan. Vanan av att vara i vatten.

Så att många barn inte kan simma idag.
Skolan gör vad de kan, men föräldrarna måste ta ansvar för sina egna barn.


onsdag 12 augusti 2026

Ordning och reda i skolan!

Det har varit många dagar med politik och många bra förslag har lagts fram från olika partier.
Ett av de bästa förslagen enligt mig är dock det med ordning och reda i skolan.
Äntligen!
Jag har alltid beskrivit mig som väldigt fri i själen men i tänket kring skolan är jag konservativ och har alltid varit. Elevinflytande i all ära, men en lärare har studerat i många år och ska inte få veta vad som ska göras av en elev som tycker någonting.
Det ska helt inte finnas utrymme till ifrågasättande och det är den stora saken som det ser ut nu, men med ifrågasättande menar jag inte att eleverna inte ska få tycka.

Självklart ska de få tycka till om det man arbetar med, men de ska inte styra upp undervisningen.
Det ska den med utbildning göra.
Enligt mig kan detta vara väckarklockan som behövs för föräldrar som tror att deras barn är änglar, för de föräldrarna är många.
De som alltid anser att det är alla andras fel att just deras barn gör något fel.

Vad är då ordning och reda?
Enligt mig är det ett klimat där lärare är auktoritär.
Det betyder inte att man ska aga elever eller kränka dem, men läraren är ledaren och chefen i klassrummet. Den som ska se till att det fungerar. 
Ordning och reda är att man inte sitter med ytterkläder på inomhus.
Inga jackor, inga kepsar eller huvor.
Den som menar att de behöver det för tryggheten förstår inte problemet.
Klassrummet ska vara tryggt och då ska det inte behövas och har ett barn en NPF-diagnos så kommer det bli mycket lugnare när samma regler gäller alla.
Självklart inga mobiler i klassrummen och helst inga på skolan alls.

Eleverna, och läraren, ska hälsa när man träffas.
Man hälsar på alla i skolan - vilket absolut inte är en självklarhet.
Elever ska inte äta godis eller annat i skolan.
Det finns vatten i kranen och måste de ha något får de ta med en frukt eller liknande.

Ordning och reda innebär en betydligt bättre start ut i arbetslivet och det är så det måste se ut.
Man måste förstå sin del.
Konsekvenserna av att inte följa reglerna måste också bli tydligare så att även föräldrarna förstår. Tyvärr är bilderna som visas på skolan förr och nu, talande.
Förr skällde man på barnet som inte klarade sig i skolan.
Idag ler barnet medan föräldrarna skäller ut läraren.

Det finns lärare som borde göra annat men hela tänket måste ändras.
Det är dags att sluta dalta med allt och alla.
Om skolan ser till att alla behandlas lika och förbereder eleverna på ett vuxenliv, så måste även föräldrarna ta det beslutet. Lär era barn de viktiga sakerna innan skolan börjar!
Ät med kniv och gaffel och ha dem i rätt hand!
Kniven i höger och gaffeln i vänster - för du kommer då ha mycket lättare för att både skriva och spela musik i skolan.
Torka dig på toaletten!
Personal har flera andra att hjälpa!
Tvätta händerna!
Bit inte på gaffeln.
Ta lite av allt på tallriken!
Sitt på stolen och visa respekt för andra.
Tänk att du ska vara en del i samhället, samhället ska inte vara en del för dig.

Jag välkomnar det nya tänket!

onsdag 29 juli 2026

Känsligt barn?

Det är inte alltid jag håller med, men i detta fallet gör jag det. Jag blir glad över att det finns lite sunt tänk i en värld som bara letar ursäkter.
Ursäkter för att man ska vara ”rätt”.
Jag älskar ”fel”.
När man låter människor vara som de är.
Man måste inte passa i en mall och man måste inte göra allting.

NPF, alltså neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, är förmodligen vår tids sorgebarn som man i framtiden kommer att skaka på huvudet åt.
I Sverige har man nämligen valt att ge diagnoser istället för att ifrågasätta hela levnadssättet och det jobbiga i detta är att jag kan det. Jag har läst allt som finns att läsa och följer forskningen. 
Diagnoser som sätts i Sverige plockas bort i exempelvis Danmark med hänvisning till uppväxten och miljön.
Den fråga som ständigt blir belyst inom så många områden;
Är det arv eller miljö som inte fungerar?
Eller fungerar!?

Uppväxtproblematik har samma symptom som ADHD. Ett hem utan fasta rutiner, regler och klara samt tydliga ramar skapar ingen bra miljö för ett barn.
Förr såg de flesta hem ut som motsatsen, med en förälder som alltid var hemma.
Ordning och reda.
Skolan var mer styrd.
Allting släpps, reglerna röjs ut och i takt med det också svårigheterna för det är många som inte klarar det.
Barn blir sedan känsliga i alla förändringar.

De bekymren handlar inslaget om.
Barn som är känsliga på olika nivåer.
Ju mer svårigheter, desto tydligare saker runt dem behövs, så klarar man av vardagen och livet.
Fasta rutiner!
Ett barn som blir lyssnat på.

Jag har dessa bekymmer själv.
Jag avskyr att inte veta och ha kontroll, vilket gör att jag kollar allting innan. Ska jag till en ny plats kollar jag av det innan. Förbereder och har saker och ting på plats. 
Skapar en miljö som ska hjälpa vid bekymmer.
Då fungerar saker.
Barn behöver riktlinjer som fungerar och bristande föräldraskap är många gånger en av anledningarna till att barn får bekymmer som vuxna.
Tänk att leva i ett halvt kaos i hemmet och sedan komma till skolan där det plötsligt är krav på att sitta stilla på en bestämd plats, lyssna på kommando och sedan skriva när du blir tillsagd. 
Lösa ekvationer.
Det blir jobbigt för alla.
Självklart finns det olika nivåer och det finns bekymmer, men en dålig miljö kan förstärka bekymren så till den milda grad att det skapar riktigt stora problem.
Har man inte fått det grundläggande i hemmet så blir det ännu värre när rutinerna bryts.
Sen tänker man att skolan ska lösa allting.

Älska era barn!
Umgås med dem och bry er om dem!
Lyssna och var den vuxne med ramar, regler och fasta rutiner. Man måste inte göra precis allting!
Barnen är unika på alla sätt och ska få vara det, men du som vuxen måste styra dem rätt och lyssna.
Det finns inga genvägar.


fredag 12 juni 2026

För kunskapen i främsta rummet.

Det finns så mycket åsikter om vad som är rätt och fel i världen och jag förstår att människor har olika tänk, för det är normalt. Det finns dock få ställen som kritiseras så mycket som skolan.
Trots att de flesta är utbildade så ifrågasätts man när man utför sitt arbete.
Skolan, den har alla gått i och därför har man också en åsikt om den.

Nu har en sväng till kommit och det har nu blivit rätt att dela upp en klass.
Eleverna ska få rätt att sitta i mindre grupper och jag kan bara jubla.
Yes!
Anledningen till att det blev fult är för att väldigt många människor som anser sig vara proffs på skolan, men som inte har orkat arbeta kvar i den, forskar och anser att det är fel.
Det är taskigt mot eleven.
Istället för att se vikten av kunnandet så ska det daddas med barn som många gånger sedan förväntas klara sig själv. Det är inte fult att gå i en mindre grupp!
Om eleven är där så behöver den eleven det och det fula kommer ofta från andra föräldrar som pratar med sina barn. Man kallar den lilla gruppen för allt möjligt.
Okvädesord.

Min erfarenhet under alla år är tvärtom att det är bra för eleverna.
Det blir betydligt lugnare i en liten grupp och stödet är mer anpassat för just den eleven istället för en hel klass. Det blir det bästa för eleven.
Barnet mår bra där.

Jag är av den gamla skolan.
Jag tycker att föräldrars inflytande är för stort och att misstron ofta kommer från en liten klick som tror sig veta bättre utifrån sina egna kunskaper när de gick i skolan.
För mig kunde vi haft skoluniform och betydligt mer regler.
Vi skulle alltid haft lärare som står upp och vågar ta en diskussion.
Rektorer som står bakom sin personal.
Alla har inte den turen, men jag har och det är oerhört skönt.

När skolan nu, återigen, går mot att blir kunskapsinriktad så jublar jag.
Äntligen!
Som en av eleverna säger i reportaget: 
Det är en belöning att få gå till den mindre gruppen.

onsdag 27 maj 2026

Brottsförebyggande?

Jag tror att alla tycker att ett fungerande brottsförebyggande arbete är bättre än fängelse.
Jag tror att det är så och hade önskat att det verkligen fungerade.
Precis som poliserna uttrycker så är det relationsskapande samhället det viktigaste och för det så krävs det vuxna människor med rätt värderingar.
Det betyder att skolan måste vara den absolut viktigaste platsen, men där drar man ofta ner på resurserna eller sparar in pengar.
I skolan krävs det sedan vuxna som vågar säga någonting och som står upp för vad som är rätt och fel. 
Vuxna som förstår att man kan ha olika åsikter, olika religiösa syner och olika kön utan att det ska påverka undervisningen.

Viktigast av allt?
Det är vuxna som vågar säga ifrån när någon beter sig fel.
När jag växte upp fick jag veta att jag kunde säga till kungen att han har fel, bara jag gör det på rätt sätt.
Du kan inte svära och bete dig illa, men är du saklig och förklarar så fungerar det.
Jag har sedan levt efter det alltid.
Jag har inga bekymmer med att säga ifrån, även om det inte alltid är det roligaste.
Det finns saker som är jobbigt.

Jag upplever att många skolor idag har vuxna som inte vågar säga ifrån och jag kan förstå det. Klimatet kan vara oerhört tufft och föräldrar idag har en uppfattning om att deras egna telningar är felfria.
När jag kom hem från skolan och hade fått en tillsägelse och lärarna hade ringt, så efter tillsägelsen i skolan fick jag en till hemma. Det fanns inte på kartan att ifrågasätta.
Idag är det standard att det är tvärtom för inte ens med bild eller filmbevis godtar vissa föräldrar att deras barn har betett sig illa, utan fokus blir då att någon filmat eller fotat deras barn utan tillåtelse.
Inte vad barnet gjorde fel.
Det skapar i längden barn och ungdomar som aldrig blir ifrågasatta och kommer ut i världen med en inställning om att världen är till för dem, och inte att de är en del av världen.

Vi behöver gå tillbaka till den "gamla skolan" där läraren blir auktoritär, föräldrar tror på skolan och eleverna får veta att man alltid kommer att få den hjälp man behöver men att det finns både skyldigheter och rättigheter.
Vi ska inte ha barn som spottar på golvet, slår andra eller förstör på skolor och därför måste också det förebyggande arbetet betyda övervakning som skapar konsekvenser för föräldrarna när barnen förstör på skolorna. Finns det på film kan de säga att barnen är oskyldiga, tvingade eller påverkade av någon annan.. men de kommer ändå att få betala det de har förstört.
Då leder det förhoppningsvis till konsekvenser hemma som gör att beteendet i skolan blir bättre.

Brottsförebyggande.
Det måste bygga på att alla tar ansvar för sitt men då alla inte klarar att se de egna bekymren, så behövs det fler bra vuxna som inte är rädda för barnen. 
Som vågar säga till och stå upp för det som är rätt.

fredag 15 maj 2026

Bättre läromedel?

Jag har arbetat inom skolan i över tjugo år.
Jag ser de vågor som kommer och går, men chockas varje gång över hur huvudlöst det många gånger är. Bekymret är också att när man tycker något och för fram det, så anses man vara jobbig och ställa till det. Klagar man så blir någon kränkt istället för att lyssna på faktan.
Tänk att jag klagade på läroplanen för dagis och fritids.
Kritiken var att jag inte trodde på personalen.
Att jag misstrodde deras kunskaper, men jag menade tvärtom.
För mig är en läroplan detsamma som att det ska tvingas in barn, för förr eller senare kommer de hänvisa alla bekymmer till att barn inte skolas in tillräckligt tidigt.

Det som sedan hände var att detta förslag lades fram.
Mer skärmar skulle in och alla borde skolas in från tre års ålder - för att många är för dåliga på vårt svenska språk. Jag tycker att rätt barn ska in för situationen som är nu är inte ok.

Vad hände då sen?
Jo, man kom med nya rön och plötsligt skulle skärmarna bort.
Saker ändras och anledningen?
Jo, att det inte bestäms av människor som verkligen kan.
De har en gång i tiden arbetat i skolan men klarade inte av det, forskade och är kvar i det de tänkte innan.

Vad jag vill?
Jag hade önskat att skolan skulle bli statlig.
Jag hade önskat att böckerna som togs fram, togs fram av människor som aktivt arbetar i verksamheten och inte av olika företag som vill sälja just sin produkt.
Som sätter in bilder på saker som inte är relevanta eller skriver fel.
Tänk att för några år sedan kom det en lärobok i svenska där innehållet visserligen var ok, men där alla bilder hade skyltar som var felskrivna. Det ska inte vara en prick på stora i.
Läromedel görs inte likadana utan det är upp till den som ska använda dem att välja vilka den vill.
Det går mycket tid till detta och när allt äntligen är klart.. då kommer det ett extra bidrag.
Sen måste alla sätta sig igen.
Ett privat företag hade aldrig kunnat fungera på det sättet. 

Så bättre läromedel?
Det finns massvis med bra läromedel men det finns också lika många som är sämre.
Det kanske är dags att staten helt enkelt tar tag i detta.
Skapa läromedel som ska fungera i olika sammanhang.
Läromedel som fungerar i olika sammanhang och för olika elever.
Dessa läromedel kan sedan uppdateras efterhand.

Vill vi att alla elever i hela Sverige ska lära sig samma saker, så kanske man ska se till att ha samma läromedel. Blir det ändå inte lika får man börja med att tittat på varför.
Olika socioekonomiska områden kan skapa väldigt olika situationer.
Ska det bli lika, så tror jag att man behöver ha samma grundförutsättningar i skolorna.

Grattis på födelsedagen mamma!

fredag 1 maj 2026

Känns det bra?

2003 infördes det som kallas för allmän förskola.
Alla 4-5-åringar får rätt till femton timmar i veckan på dagis. 2010 utökas det till att gälla från tre års ålder.
Om vi tittar på hur samhället ser ut och fungerar.. känns det som att det har fungerat bra?

Varför infördes detta då?
Jo, några av anledningarna var ”rättvisa”, tidigare kontakt med det svenska språket, fler möten mellan barn från olika bakgrunder och det ansågs särskilt viktigt för barn med ett annat modersmål än svenska. 
Alltså, istället för att säga till dem som behövde möta det svenska språket så skulle alla barn in,

Det som sedan har hänt är att många fuskar och lämnar barnen ännu mer, vilket bör möta den självklara frågan kring varför de skaffade barn. I takt med att nästa generation sedan kommer så blir det en självklarhet att barn ska tas om hand av andra, samtidigt som man anser att man ska ha föräldrapeng och vara hemma.
Rent krasst hade man då kunnat göra som andra delar av Europa där man skaffar en barnflicka och återgår till arbetet nästan direkt.

Det man nu larmar om är överfulla barngrupper som skapar kaos och där våld är en vardag mellan barn.
Känns det tryggt och bra?
Hemma har barnet dig.
Även om du har två barn hemma så får barnet minst hälften av din tid. Med överfulla dagis, så hur många procents uppmärksamhet tror du att ditt barn får?
Vad tror du att barnet missar?

Jag tror att samhället behöver göra en omstart och istället stryka den socialdemokratiska linjen om rättvisa. 
De barn som har behov av att lära sig svenska kan beordras in av BVC. Låt de andra barnen få vara hemma.
Låt föräldrarna förstå hur viktiga de är.
Det som syns idag, det är barn som inte klarar grundläggande motoriska övningar och det blir värre för varje år. Barn börjar skolan utan ett korrekt penngrepp, bekymmer med att vänta på sin tur, högljudda och burdusa för att få uppmärksamhet.
De kan inte äta med kniv och gaffel varpå de saknar alla övningar som krävs för att sedan skriva bra.. men de har gått alla timmar de får!
I förra veckan berättade en pappa hur han fuskade och sa att han skulle studera bara för att lämna barnen mer, för det var jobbigt att ha två samtidigt.
Förr hade kvinnor tio barn som skulle tas om hand, UTAN mobiler, datorer och internet
Det gick och samhället fungerade så titta i den där spegeln.. vad är det som är så fel?
Så grundläggande fel?

Om det nu är kaos på dagis eller förskolor.. varför inte bara låta barn vara hemma med sina föräldrar istället.. för när det är kaos där, har vi föräldrar som är hemma och tar det lugnt med ett syskon.
De tror de gör det för barnets bästa..
En reset tack.

Det kan vara något att demonstrera mot idag!

tisdag 28 april 2026

Brännbollen, på väg bort?

Brännbollens vara eller icke vara lyfts av idrottslärare och för mig är detta en ickefråga. Självklart ska man spela brännboll!
De menar att elever kan känna sig uttittade eller uppleva det som obehagligt och ja, så är det, men det är en del i ta sig framåt i livet. Bekymret är nämligen inte själva brännbollen utan klimatet man har i gruppen.
Det klimatet måste man jobba på.

När jag gick i skolan stod vi på led och två fick välja varannan lagkompis. Någon eller några blev alltid kvar sist . Så gör man inte längre och har inte gjort på många år för det kan bli ren mobbning.
Läraren delar lagen och vid utslagszonen finns både riktiga brännbollssaker, men där är även ett ”dassalock” och en fotboll om det skulle behövas.
Tre slag och sen kastar man ut bollen.
Gör det inte värre än så.

Idrottslärarförbundet säger faktiskt likadant som jag tänker i detta. Jag är idrottslärare också och när jag läste det handlade det om just sådana här saker. Utveckla, men ta inte bort. Eleverna själv kan vara en del i att utveckla sporten och de har ofta många kloka idéer om man låter dem.

De menar att vissa elever känner sig utsatta för att andra går närmre när det är deras tur. Jag kunde aldrig skjuta men var snabb när jag sprang. Jag älskade brännboll.
Det här daltandet når oanade höjder när man tror att man ska hjälpa barnen, men istället bara hymlar som vuxen,
Har ni hört ett barn som har varit på en fotbollsmatch berätta?
De säger alla hur många mål vardera lag gjorde.. men vuxenvärlden tog bort poängräkningen. Den finns där fortfarande men nu är den tyst.

Självklart ska barn spela brännboll!
Det är upp till de vuxna att se till att det blir en trevlig händelse och inte en hemsk.

måndag 6 april 2026

Bullerbyn är död.

En undersökning visar att majoriteten av alla människor i Sverige anser att landet går på fel håll.
Supertis låt Bullerbyn är död sätter fingret på mycket och jag tror att det är precis detta som många känner av.
Man kan skriva hur många artiklar man vill om att brottsligheten går ner eller att skjutningarna minskar, när vi ändå matas med det varje dag.

Skjutningarna stoppar inte och Bullerbyn, den där svenska drömmen om hur Sverige borde vara, den har passerat. Jag växte upp i ett samhälle där dörren inte behövde låsas, där det alltid fanns barn ute och lekte och där alla kunde säga till en ungdom som betedde sig fel utan att riskera en kula i kroppen.
Det Sverige finns inte längre, trots att jag lever på en lugn plats i landet.

Problemet är inte bara brottsligheten utan även samhällets syn på vad som är ”rätt” och hur familjer fungerar.
Anledningen att det inte längre finns barn ute och leker är att Myrdals förstörde Sverige.
Man anser att ALLA barn ska in i det statliga systemet och fostras varpå inga barn längre kan vara ute och leka. Är du hemma finns det inga kompisar.

Tekniken är ett bekymmer för scrollandet lär sig barnen snabbt. Föräldrar orkar inte ens titta på sina barn i barnvagnen utan att mobilen ska sitta på handtaget och barnet ska titta framåt. Tvärtemot allt vad forskningen säger. Du ska ha ögonkontakt med ditt barn, inte mobilen.

Jag tror inte att det finns en enkel lösning utan den måste komma från flera håll. Du måste själv ta ansvar och värdera vad som är viktigt för det kommer aldrig att vända annars. Skolan måste bli mer kunskapsfokuserad och föräldrar ska ta sitt ansvar.
Staten ska sluta lägga sig i och tvinga barn till dagis. 
Det ska vara ett komplement till föräldrarna, inte den totala livsstilen för då behöver man inte skaffa barn.

Vi är ett samhälle som fokuserar på jaget och det måste förändras för ett bättre samhälle. Det måste bli ett vi istället, men det kräver att alla drar sitt strå till stacken.
Uppfostra dina barn, sköt ditt jobb, var aktiv i föreningar och förstå att vi alla bara är små kuggar i ett stort hjul.. men om för många gör annat så kraschar det.
Gör din plikt, kräv sen din rätt.

fredag 3 april 2026

En riktig skola igen!

I Borås vill skolan bli en pilotskola för ordning och reda. Äntligen!
Med jämna mellanrum pratar jag med diverse människor och mångas uppfattning är just att skolan blivit slapp. Eleverna styr och även om det finns de som verkligen tror på att det är den rätta vägen, så är min övertygelse den motsatta. Absolut inte aga i skolan igen, men ordentligt med ordning och reda.

No excuse- metoden har bevisats fungera bra och jag tror på det. Jag tror att unga har fått för mycket att säga till om och i ett samhälle där allting är snabba kickar via diverse appar, så behöver skolan bli en motpol.
När föräldrar inte längre orkar upprätthålla normal svensk sed och normala regler så blir det skolans uppgift.
Är skolan likadan så blir det en katastrof.
Därför välkomnar jag detta.

När ett barn börjar skolan så bör barnet kunna gå på toaletten själv. Bör kunna hålla i kniv och gaffel - i rätt hand -, sitta på en stol och äta med en stängd mun. Plocka undan efter sig, torka sin plats och säga tack för maten.
Självklart har man varken keps, mössa eller huva på sig varken där eller i klassrummet.
Det är plagg som ska användas utomhus.
Här kommer många dragandes med NPF på olika håll, men det är en ren björntjänst för barnen.
Föräldrar och skolans uppgift är att se till att barnen/eleverna ska bli bra samhällsmedborgare som i slutänden ska sköta om alla som är äldre idag.

Vill du gå till banken och mötas av någon med keps och huva? 
Nej.
Gå och handla av någon som sitter med mössan neddragen och leker med en boll?
Nej.
Gå till vårdcentralen och mötas av någon som smaskar på ett tuggummi, med en keps neddragen och tittar i mobilen samtidigt?
Absolut inte.
Jag kan dra hur många exempel som helst.
Varför skulle då elever få bete sig så i skolan?
Det fungerar inte i vuxenlivet och det mest basala för de flesta människor bör vara kunskapen om att regler ska sättas tidigt för annars blir det bara värre.
Du kan inte lära en gammal hund att sitta..

Gå in och lyssna på rektorn från originalskolan.
Jag blir lycklig över hur hon tänker!
Äntligen!

En skola där vuxna styr låter bra.
En skola där det finns tydliga regler och där alla vet om dem och sedan följer dem, det borde vara standard.
En ”sträng” skola borde återigen bli standard.
Inga ytterkläder inne, inga mobiler, lugn i korridorerna och en skola med allt fokus på kunskap.
Då kanske man kan slippa att oroa sig för framtiden.

torsdag 26 mars 2026

Vikten av en skolgång.

Jag är förälder.
Det är inte alltid en dans på rosor för att få allting att fungera, men har man skaffat dem så måste man göra sitt yttersta. Fem barn med läxor och aktiviteter. 
Personligheter som är väldigt olika.
Några av dem drar jag upp på morgnarna, andra ställer klockan själv och stiger upp.
Jag har full förståelse för att barn är olika, men grunden för att det ska fungera är jag som vuxen.
Som deras förälder måste jag lösa de saker som händer.
Det blir då också väldigt viktigt att jag måste förutse saker.
Alla saker packas och ställs fram dagen innan.
INGET ska göras på morgonen.
Man väljer kläder dagen innan.
Allt för att det inte ska bil en låsning som sedan förstör hela dagen.
Vi går upp samma tid alla dagar.
Det gäller även helgerna mer eller mindre, där det dock kan bli lite sovmorgon när det är längre ledigheter. Rutinerna är nämligen det viktigaste av allt.
Vakna och sedan äta vid samma tider.
Rutiner, rutiner, rutiner.

Jag har barn som vägrar äta vissa saker så det anpassas.
Jag gör smoothie varje morgon, kokar ägg och ser till att rätt bröd finns framme.
Skolan måste nämligen fungera och det är mitt ansvar att se till att de kommer dit.
Vi har turen så att vi alltid äter frukost ihop och kan då gå igenom vad som händer på dagarna.
Den dag som är värst för oss, så går vi upp vid sex, följer alla rutiner och är inte hemma förrän halv åtta på kvällen. Då ska allt inför morgondagen och läxorna göras.
Det finns inga undantag, men det gör också att livet fungerar trots diagnoser och bekymmer.
Fem barn kräver rutiner.
Väldigt mycket rutiner.

Med denna bakgrund vill jag visa att det finns lösningar, men man måste arbeta för det.
När nu föräldrar går ihop för att peka på att kommunen ska ta sitt ansvar så är detta tudelat.
Med tanke på att statistiken visar att fler barn är hemmasittare i just Strängnäs än i övriga Sverige så finns det troligtvis bekymmer som kommunen ska titta på, men faktum kvarstår att föräldrars uppgift är att barnen ska komma till skolan.
Om barnen inte kommer till skolan kan kommunen döma föräldrarna till vite i det sista skedet, men innan dess kommer det en anmälan till socialtjänsten.
Den handlar inte om att vara ond utan om att se till att föräldrarna får hjälp med det som behövs.
Mamman i inslaget säger själv att hon inte ser sonens skolgång som det bästa för honom och menar att de får utbildningar när skolan skulle behöva det.

Skolan?
Ja, den är bakbunden.
Pengar är det största bekymret och när politiker hellre höjer sin egen lön än ser till personal på alla olika skolor så ifrågasätter jag starkt att man förstår varför man är politiker.
Målet måste vara att inte behövas. 
Det behövs pengar till personal och personal som förstår vad som behöver ske.
Det behövs också lokaler.
Många av de barn som har bekymmer behöver anpassad skolgång eller i andra fall en annan skolgång, där de känner att de trivs och fungerar. Bekymret blir där många gånger just föräldrarna som vägrar.
Har ett barn både ADHD och autism så kan man se över vad som är starkast av dessa, för den ene kräver i högre grad en anpassad skola.

Det är tuffa kliv mellan de olika stadieövergångarna och jag förstår det.
Jag har barn som har passerat där med oro, ångest och en vilja av att vara hemma, men de får inte.
De ska till skolan. Punkt.
Ingenting som är jobbigt eller obehagligt blir bättre av att undvika det och det borde framgå för alla.
Som vuxen kan du välja arbetsplats och jag förstår att alla vill trivas där de är, men då finns det ett fritt skolval. Blir det fel även där så måste man som förälder fundera på varför.
Kommunen ska absolut göra sitt, men förälderns ansvar är att få barnet hemifrån och det är det primära ansvaret.

onsdag 25 februari 2026

Anpassad skola för vem?

Vad är meningen med skolan?
Det är det inte alla elever, eller föräldrar heller för den delen, som kan svara på. Skolan ska lära dig saker och rusta dig för framtiden. Grundläggande kunskaper bestäms av Skolverket och läroplanerna som sätts bestämmer sedan vad som ska göras.
Vilken tid ska då skolan starta och sluta?
En fråga som uppenbarligen engagerar iallafall en pappa i Blekinge som sedan har lyckats att få med en hel del artiklar både på sig själv och dottern.

Denna pappa vill att den dotter som är morgontrött ska få börja skolan senare på morgonen.
Jag tycker att vi ska dra det ett steg längre.
De morgonpigga barnen kan börja tidigare.
Jag som då helst gör allting med en gång har helst bara två skoldagar i veckan där man istället går 12-15 timmar varje dag och sedan är ledig i fem.
Det hade passat mig utmärkt!

Av mina fem barn är två extremt morgonpigga och två av dem sover till middag om man låter dem göra det.
Vi löser det genom att alltid ha samma rutiner för det är det som fungerar. De sover aldrig länge även om det kan dröja lite på helgen. Vi lägger oss ungefär vid samma tid förutom vid undantag.
Det är inte alla andras ansvar att mina barn är olika utan mitt som förälder.

Jag har själv den märkliga kombinationen av att vara både morgonpigg och kvällspigg. Sedan sist jag var sjuk har det blivit lite mer sömn men det är aldrig några hela nätter. Lägger jag mig så tittar jag i taket.
Det som hjälper är fysisk aktivitet, som jag undviker för att jag inte orkar, och att läsa.
Jag startar inte teven och lägger mobilen.
Sociala medier tas bort istället för att användas.

Det man måste förstå är att vi alla är som droppar i ett stort hav. Vi kan inte anpassa oss åt alla för vi måste hitta en medelväg. Så blir det när man är vuxen med och för mig blir det så absurt att dalta med tiderna i skolan.
Alla förstår att det inte fungerar rent logiskt för kollar vi runt oss så fungerar det inte med allt annat.
Jag kör från jobbet direkt till aktiviteter vissa dagar. Läggs skolstarten senare så blir allt annat också senare, man är då hemma senare och det blir en ond spiral.
Jag hade hellre haft skolstart tidigare för att få ut så mycket som möjligt av min eftermiddag men det kan inte vara upp till en person. 

Istället för att låta barnen sitta med sociala medier i mobilen eller se på teve, så kan man ta mobilerna så att det är lättare att få ro. Att senarelägga skolstarten kommer bara förskjuta alla bekymmer.
En del i vuxenlivet är att förstå de tider som finns och bara anpassa sig efter dem.
Det är lättare att några anpassar sig än att ändra hela skolans struktur.

tisdag 24 februari 2026

Sommarlov när det är sommar!

Sommar.
Juni, juli, augusti.
Faktum är dock att augusti oftast är varmare än juni.
Det må låta som ett i-landsproblem men det är en fullständig katastrof att sommarlovet ständigt ändras.
Det läggs tidigare.
I år ska Sölvesborgs barn sluta skolan redan tisdagen den 
9 juni när de borde sluta en vecka senare.
Man har alla möjliga ursäkter för att det ska vara så, men det är bara floskler.
Helsingborg har bevisat att det går ändå!
De har lyckats skjuta fram det en vecka.

Bekymret när man tidigarelägger lovet är att man måste börja tidigare efteråt. Det innebär att eleverna börjar skolan senast vid halva augusti vilket i sin tur gör att all undervisning är omöjlig. Det är så varmt att man inte kan göra någonting inomhus.
Det blir också skevt, när lovet börjar innan semesterperioden och skolan börjar innan den är slut beroende på när du som vuxen har ledig.

Ursäkten?
De säger att det handlar om att man måste hinna med lovskolan för de elever som inte blivit godkända.
I detta finns det så många fel.
Nummer ett är som vanligt att alla ska anpassa sig efter några få. Hur många procent är det som inte klarar skolan?
Hur många procent ska anpassa sig efter dem? 
Fel nummer två är att detta ska göras innan och bör då bli obligatoriskt vid de andra loven,
Det hade till och med varit smartare att infört extra skoldagar på helgen än att flytta sommarlovet för en hel kommuns elever som faktiskt har klarat sina studier.

Så igen.. Helsingborg har lyckats vinna denna fight och förhoppningsvis kan vi se detta även i Sölvesborg. Det är absurt att frysa ihjäl på en skolavslutning för att sedan svettas ihjäl när skolan börjar igen.
Det blir inte bra för någon.

Det bästa hade varit att sluta fram mot midsommarveckan för att sedan starta den tredje veckan i augusti.
Det hade blivit bättre för alla.
Heja Helsingborg!
Skjut fram sommarlovet!

fredag 30 januari 2026

Någonannanismen.

Vems fel är det att det är kaos i Sverige?
Någon annans.
Vems fel är det att lekplatserna har försvunnit?
Någon annans.
Vems fel är det att budgeten inte går ihop?
Någon annans..
Jag kan fortsätta hur länge som helst.
Allt är alltid någon annans fel och jag är så fruktansvärt trött på att ingen tar ansvar för de beslut som de tar. Samhället måste svänga snart och se till att det blir ordning igen.

Magnus Henrekson är professor i nationalekonomi och jag rekommenderar precis alla till att gå in och lyssna på honom här: https://www.youtube.com/watch?v=nPg7Hgfn0LQ 
Det är nog det mest sanningsenliga program jag någonsin har hört och han går igenom varför det svenska samhället ser ut som det gör.
Han tar upp när det började fallera och han pekar på bristen av ansvar.
Idag finns det ingen som har ansvar för det som händer, utan alla kan alltid peka på någon annan.

Artikeln nedan berättar om pojken på bilden, som lämnades ensam i en släckt och låst skoldusch i flera timmar. Med sin autism kunde han inget göra och polisens utredning läggs nu ner.
Alla förstår att detta inte gjordes för att vara stygg vid barnet för det har självklart varit en olyckshändelse, men det borde vara uppenbart för alla att någon är ansvarig för det som hände.
Det är det alltid.
Varför ser man då inte till att den personen får veta det?

Henrekson går igenom att allt ansvar sakta men säkert har försvunnit.
Den klassiska bilden på en elev som får en utskällning av sina föräldrar när betygen inte är bra i skolan har funnits länge. Bilden byttes någon gång ut mot att det var lärarens fel.
Allt är alltid någon annans fel för ingen tar ansvar för det som händer.
Jag tycker att detta är fel och anser att vi borde ha just det, ansvar.
Hela samhället bygger istället på motsatsen.
Alla ska ha inblick i allting, men ingen tar ansvar.

När jag gick i skolan var det ett kvartssamtal en gång per termin.
Det räckte. 
Idag ska föräldrar vara minutiöst uppdaterade och veta allt.
Om barnet inte sköter sig, så är det dock skolans fel.
Ansvaret har flyttats.
När blev det samhällets uppgift att uppfostra barn!?

Jag hade önskat att föräldrar dök upp i skolan oftare och hälsade på, istället för att sitta i mobilen och kräva uppdateringar som på något sätt ska kontrollera vad läraren gör istället för att lita på att deras utbildning är adekvat.

Vill vi att samhället ska bli bättre?
Då måste föräldrar ansvara för sina barn.
Se till att de kommer till skolan.
Lär dem baskunskaper som att sitta på en stol, äta med kniv och gaffel i rätt hand, inte rapa rakt ut, smaska, bita på gaffeln eller fisa vid matbordet.
Lär dem vänta på sin tur.
Lär dem värdet av pengar och hur man hanterar dem.
Lär dem hur man är en vän och kontrollera deras sociala medier om de har fått det!
Förklara för dem att Sverige går under ifall alla ska bli fotbollsproffs eller youtubers.
Lär dem att aldrig bua utan att uppmuntra till positiva saker istället!

Låt sedan skolan sköta kunskapen.
Skolan kan lära barn att läsa, räkna och traggla huvudstäder men allt det hamnar i skymundan för att allt annat tar så mycket tid.

Om alla tog ansvar för sin del av samhället så hade saker blivit så mycket bättre.
Pojken hade inte lämnats i en mörk och kall dusch i flera timmar om människorna som ska ta ansvar hade gjort det - och det måste märkas.
Någon annan kan inte sköta allting.
DU måste ta ansvar.

tisdag 20 januari 2026

Senare skolstart?

En blandning av miljö och genetik.
Så beskriver forskaren de individuella kronotyperna.
En förälder har anmält Ronneby kommun för att hans dotter behöver sova längre och hade mått bättre av att börja skolan senare på morgonen.
Vad är då lösningen?

Jag har fem barn och de är alla olika.
Av barnen är det de som hade sovit hela dagen om de hade fått, samtidigt som de inte kommer i säng på kvällarna. Ett av barnen är väldigt morgonpigg, men samtidigt pigg på kvällarna också.
Vad är då rätt?
Vem av dem ska få sitt liv anpassat?

För mig är det självklart att skolan inte kan anpassas sönder.
Jag jobbar ju själv i den.
Enligt Anders Hansen som forskar mycket kring ADHD så ska man tänka diagnoser som stenåldersmänniskor. Hur gjorde man då?
Jo, man gick upp när solen gick upp för låg du kvar och sov skyddade inte någon dig om de gick någon annanstans. Måste då alla gå upp på morgnarna?
Nej, som vuxen har du ett val och då får du helt enkelt anpassa dig till det som finns.

I Sverige betyder detta att man måste passa de tider som är i skolan.
Du måste lära dig att gå upp.
Jag har barn som jag drar upp och barn som gör allting själv, men jag kan inte dalta med dem för det.
Efter helger eller lov så är det värre.
Lösningen är att de helt enkelt inte får sova längre på helgerna heller så söndagar åker de upp lika tidigt som när det är skola. Vi ser sedan till att hålla igång så man är trött när man väl ska gå och lägga sig.
Mycket fysisk ansträngning, inga mobiler och extremt fasta rutiner.
Det hjälper barnen som har diagnos eller någon släng av något också.
Ju fastare rutiner desto lättare.
Det är inte roligt att efter en ledighet gå upp innan klockan sex, men det har inte slagit fel en enda gång: De somnar på kvällarna sen.
Alltid.

Jag är själv både morgon och kvällsmänniska även om det har förändrats de sista åren.
Jag är tröttare på kvällarna nu än vad jag var tidigare och visst hade det varit skönt att ligga och sova lite längre ibland, men hjärnan går igång och sen är det lönlöst att ligga kvar.

Skolan kan inte anpassa till alla, utan det är föräldrarnas roll att ta den striden hemma.
Ändra rutinerna så går det att lösa, och det är betydligt lättare för varje enskilt hem att göra det än att skolor med väldigt många elever ska försöka att få ihop sin dyra tid till att anpassa åt alla som behöver det i detta också. Det räcker med anpassningar för dem som på ett papper har andra bekymmer.

fredag 9 januari 2026

Det daltas för mycket med barnen.

Det säger Ulrica Björkblom Agah.
Jag håller med henne!
Det daltas för mycket och ibland undrar jag hur kommande generation ska se ut.
Jag försöker ha en levande diskussion med mina egna barn kring hur det var förr jämfört med nu.
Tror ni att någon plingade på hos grannen för att visa några nya danssteg man har lärt sig eller visa maten man ska äta?

Sociala medier har blivit bra för många ensamma människor men det har också blivit en fälla för alla dem som tror att verkligheten finns i en mobil eller dator.
Fotbollsproffs, youtubers och chefer.
Där har vi jobben de flesta unga ska ha som vuxna, men de förstår inte att de ska klä upp sig fint till ett kalas, äta med kniv och gaffel eller ta av sig kepsen inomhus.
De vill ju inte.. och svaga vuxna låter dem göra som de vill i något försök att vara snälla.
Barn anpassas bort till ingenting.
Helst ska man sitta med hörlurar, keps, huva och intryckt i ett hörn med egna väggar runt för annars kommer man inte till skolan. Ska snurra på femton småsaker som trillar ner för bänken och vara godkända att göra ljud för det mår de bra av.
Ingen hänsyn ska visas till någon annan.
Eller hur?
Vad tänker man att detta barn ska bidra med som vuxen sen?

Gjorde man detta förr så small pekpinnen i bänken.
Jag gick inte i en skola där man slog barn för det var då förbjudet, men läraren bestämde.
Det var barn som stack ut men de fungerade under lärare med tydliga regler och minimala chanser att bryta mönstret hos.
Tillit och goda relationer till vuxna i skolan, det är nyckelord för skolan men också för eleverna.
För att det ska fungera ska de dock komma till just skolan och det är föräldrarnas ansvar.

Det finns de som verkligen kan ha bekymmer och där det finns en relativt logisk förklaring. Du kan ha en förälder som är sjuk och oron gör att du vill vara hemma för att ha kontroll. Det är inte ovanligt och kan vara en förklaring, men då hjälper skolan till.
I de fall där man faktiskt bara inte vill, så måste man som förälder tvinga.
Skulle det vara något eller någon i skolan som är ett bekymmer så får man byta skola i Sverige och det är helt ok, men du ska gå i skolan.
Vuxna gör likadant med jobb.

Är man förälder så måste man lära sina barn att man gör sitt bästa i de åtaganden man har, men inte bara skippar dem. Så fungerar inte vuxenlivet för skulle alla göra så, så kraschar systemet.

Jag håller med debattören.
Det är känsligt att prata om detta men man måste trots att individer kan känna sig kränkta.